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普高組
「從一個摩擦力問題談起」

  • 參賽者:
    • 桃園市私立復旦高級中學(含附中) 阮豐翗 同學
    • 桃園市私立復旦高級中學(含附中) 陳頡叡 同學
    • 桃園市私立復旦高級中學(含附中) 詹子萱 同學
    指導老師:
    • 桃園市私立復旦高級中學(含附中) 莊桓嘉 老師
  • 作品說明

    作品符合以下聯合國永續發展目標(SDGs): 9 工業化、創新及基礎建設 12 責任消費及生產

    參考資料包含以下任何五大館相關內容:


    本實驗是用簡便、易取得和創新的材料來進行的,每次實驗都盡量保持等速以減少誤差,而實驗目的為為了解決在課業和生活遇到的問題,在實驗中,參考Dahl 模型和自行繪圖以解釋實驗結果,而本實驗的運用在於用在機械中可減少在大系統中可忽略之摩擦力和改變材質的置放順序,使能量利用效率提升,而在微小系統中,有機會將結果運用於在需精確數據之小規模實驗中,使實驗本身因摩擦產生之誤差可得到控制。

    關鍵字: 摩擦


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