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國中組
「不同材質受熱的溫度變化及散熱效果」

  • 參賽者:
    • 新北市立土城國民中學 陳禹妡 同學
    • 新北市立土城國民中學 郭允兒 同學
    • 新北市立土城國民中學 洪千雅 同學
    指導老師:
    • 新北市立土城國民中學 莊佩蓁 老師
  • 作品說明

    作品符合以下聯合國永續發展目標(SDGs): 17 多元夥伴關係

    參考資料包含以下任何五大館相關內容:


    在大熱天的時候,我們生活周遭的物品都被曬得發燙,所以我們決定探討不同材質的吸熱、散熱效果,並計算出溫度變化量,我們覺得金屬及顏色較深的材質吸熱、散熱效果都較好,反之鏡子及透明的物品較不易吸熱、散熱,因此我們使用鎢絲燈泡照射實驗的材質,並測量溫度變化;關閉檯燈後再測量散熱情形。我們實驗大致分為兩部分,我們將光源設置在離材質五公分和十公分的地方,兩個實驗都幾乎違反我們的假設,所以我們推論是因我們沒考慮到在吸熱過程中熱量的散失,以及材質的大小和厚度,都可能影響溫度上升的高低,下降溫度也都是較大較薄的材質下降較多,所以我們覺得適合保溫的物品會小而厚,散熱較佳的則又大又薄,吸熱快的材質散熱也快,但應該只要假給它的溫度夠高,就能凸顯它的吸熱效果。

    關鍵字: 受熱 溫度 散熱


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