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國中組
「顯微鏡下的岩石世界」

  • 參賽者:
    • 臺北市立明德國民中學 林新原 同學
    • 臺北市立明德國民中學 陳柏安 同學
    • 臺北市立明德國民中學 莊貴量 同學
    指導老師:
    • 臺北市立明德國民中學 陳妤蓁 老師
    • 臺北市立明德國民中學 柯旻育 老師
  • 作品說明

    作品符合以下聯合國永續發展目標(SDGs): 15 保育陸域生態

    參考資料包含以下任何五大館相關內容: 國立自然科學博物館 國立臺灣科學教育館


    本研究旨在將教室櫥櫃內的岩石與礦物全部拿出來整理,共整理出176顆岩石與礦物,其中岩石128顆與礦物48顆,第一步先建置數位化圖鑑資料庫,將每一顆岩石的分類、產地、生成環境、外觀、用途、成分透過網頁建置系統化的圖鑑資料庫,第二步使用實體顯微鏡將岩石的圖片放大倍率顯示,第三步是將岩石磨成30微米(0.03mm)的薄片後,最後透過偏光顯微鏡的圖片就能了解岩石的相關知識與岩石內部不同的解理,讓人們能更深入地探索岩石與礦物奧秘之處。

    關鍵字: 岩石 偏光顯微鏡 薄片製作


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