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國中組
「風力發電」

  • 參賽者:
    • 新北市立林口國民中學 孫翊婕 同學
    • 新北市立林口國民中學 黃誠明 同學
    • 新北市立林口國民中學 張家穎 同學
    指導老師:
    • 新北市立林口國民中學 蔡宜君 老師
  • 作品說明

    作品符合以下聯合國永續發展目標(SDGs): 7 可負擔的潔淨能源

    參考資料包含以下任何五大館相關內容: 國立臺灣科學教育館


    近年來,環境污染的議題越來越受到重視,於是就有許多人在研究再生能源,相關的實驗也 越 來越多,我們觀察身邊常會使用到的小型風力發電裝置的構造覺得十分有趣,便開始了此次的 實驗。

    此研究目的為探討各個會影響風力發電的因素及它的特性。我們用隨手可得的材料中找出不 同風扇與馬達配對後的最佳組合再使用串聯將各風力發電裝置串在一起,原本提出的假說是正負 極的電會有明顯抵銷的現象,但實驗結果顯示串聯數量與電壓幾乎成正比,抵銷狀況不明顯。為 了將此裝置運用在生活當中,並達到省空間的效果,我們也在研究中討論 2 個風力發電裝置重疊 長度與效能的關係,發現在風速 5.4 m/s 的情況下重疊長度少於 13 cm電壓便無明顯影響,在風速 3.0M/S的情況下則重疊長度少於 9 cm 電壓便無明顯影響。未來我們希望能探討更多可能影響其效 能的因素,在後再製作一個完整的裝置運用到生活當中。

    關鍵字: 風力發電 電壓


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